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外国语学院在校第七届三十佳教学竞赛中喜获佳绩

发布时间:2014-06-11    浏览次数:

  由校工会和本科生院联合举办的第七届“三十佳”教学竞赛已于6月8日结束,来自全校的46名选手参加了决赛,经过激烈角逐,外国语学院参赛的四名教师在讲课、课件和教案三个组的教学竞赛中 “三十佳”荣誉称号。

  在组织参加学校 “三十佳”教学竞赛过程中,学院领导班子高度重视,成立了由主管教学的副院长、经验丰富的资深教授以及教研室主任共同参与的指导小组,就教学理念、教学方法和手段等方面,组织参赛选手开展多次专题研讨和悉心指导。根据学校文件要求,结合我院大力发展教学的工作思路,于去年128成功举办了外国语学院教学大赛”,从获奖者中确定了参加学校竞赛的参赛选手。初赛准备阶段,位教授前辈的悉心指导下,参赛教师精心选定教学内容,反复琢磨教改路,结合学生实际,设计授课思路,撰写教案,制作课件,认真进行了大量准备工作其中,大学英语孔玮老师,将讲授内容确定为友情这一永恒的话题,充分发挥自己擅长翻译古诗词的特长,以其独到的翻译精彩诠释了中西方文化的异同;并采取立体而直观的图像解读强调了介词的不同用法;随后用自己翻译的一首中国古诗“情若在长久时,岂在相看不相知。愿得知己结伴行,同望天涯共作诗”为例,配合以四个翻译层次的递进比较,让大家耳目一新。最后,一句“人生乐在相知心”的结尾更赢得了满堂喝彩。孔玮老师的生也作诗一首赠予她,诗中颈联与尾联这样写道:“孔雀南飞相静好,玮玉胸中夙梦圆”,这无不体现了孔老师与她的学生之间相知的朋友。孔老师的激情与台风赢得了评委的一致赞赏,一举将讲课组第二名收入囊中日语专业谭蓓老师此次选用的教材是由自己指导的学生参加湖南省日语专业大学生竞赛的二等奖获奖作品,将重、难点确定为以结构为中心的散文赏析,采取合作探究的形式,培养学生的创新意识和动手能力教师职责定位在:课外督促学生强化自主学习习惯;课堂引导、纠错、深化知识点;重视思维方法的总结辨析。有效互动和师生一体的活跃课堂,是亮点和独到之处。闫勇老师的课件设计思路在于注重应用和服务于教学,将难点问题形象化、抽象问题具体化,激发学生学习兴趣,引导学生积极思考。刘茜老师强忍家里老人去世的悲痛,全力投入参赛准备工作在教案中深入浅出地突破教学难点,由感性到理性逐层推进地突出教学重点,圆满地撰写出了有声有色的精彩教案

  在半年多的参准备阶段院领导和工会领导倾注了大量心血,各教研室主任和老师们都给予了热心支持和鼓励今天出现在决赛场上的虽然只是四位教师选手,但是,坚实地站在她们身后的是外语院----这个可靠而又强大的集体和团队

  而今,乘着学校三十佳教学竞赛这股春风,外国语学院的全体师生在党委行政的正确领导下,不懈努力、团结奋进,认真贯彻教改精神,大兴教学研究之风,各类教学教研活动如雨后春笋,可以预见外国语学院定会更加美好!(谭蓓)

外国语学院工会

2014610