10月21日下午4点，中南大学学工部部务会成员走访外国语学院，召开工作调研会议，就本学期外国语学院的学生工作进行考查。参加此次会议的有学工部李涛副部长，学工部教育科闫文杰老师以及外国语学院全体辅导员。

本次会议的主要内容包括两部分。首先由学工办主任韩慧莉老师就以下五点进行工作汇报：1、学院学生工作委员会的建设及运行情况；2、“学长带班制度”等学生互助机制建设与自律自治工作推进情况；3、辅导员“七个一”、班导师“五个一”工作规范落实情况；4、强化队伍建设，尤其是作风建设方面的主要措施；5、重点关心学生帮扶机制建设与措施落实情况。

值得一提的是，本学期的外国语学院学工队伍建设取得显著成效。在学长代班制度建设过程中，外国语学院首次进行“研究生担任班导师”工作尝试，这一举措对于拉近师生距离、促进年级交流、发挥学长指导优势有着不可忽视的作用，这一尝试如能取得积极效果，今后将在全院推广。此外，在学工队伍建设过程中，通过总结过往学生办事所遇问题的基础上，将办事流程进一步制度化、规范化，使得工作有章可循、有条不紊。新的学期，外国语学院主管领导对全体学工成员提出了新的要求，为了使得工作有效进行，特别提出“计划总结制”。根据要求，每周五上午各辅导员将本周工作汇报及下周工作计划以书面的形式上报学工办主任，经整理，最后统一汇总至副书记处审阅。这一制度实施以来，学工工作件件落实处，时时现高效。

会议的第二部分，李涛副部长就外国语学院学工队伍自身建设的成果给与了肯定，并提出相关建设性意见。李涛部长对学院学工办在院系交流方面的工作十分认可，他指出，我院能够积极主动地同其他院系加强联系并分享交流经验，值得推广。在队伍建设方面，他提出，要提高学工论坛的参与度，各个成员需分工明确，各司其职。此外，他还建议开展“我的班导我的班”系列活动，为班导师队伍建设增添色彩。他强调，在管理与教育并重的形势下，只有学工队伍重视教育、研究教育，才能让教育与管理相得益彰，当然，对新生的教育是不容小觑的一个版块。在思想观念受到冲击的新生群体中，理想信念教育、道德教育、适应性教育、学风教育以及如何践行和弘扬社会主义核心价值观是我们今后工作的一个重点。同时，他还就如何发挥学工委学生代表民主管理的主动性、怎样利用好新媒体的宣传引领作用以及如何开展特色工作等多方面提出了宝贵的建议。

最后李涛副部长指出，此次外国语学院调研之行旨在督促本院学工办规范日常行为准则，提高自身能力。外国语学院学工队伍建设的步伐从未停止，尽管任重而道远，坚信我们会超越自我，实现自我升华，为学生提供更加周到、优质、人性化的服务。

（外国语学院 王海洋）