为贯彻教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，切实落实习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑要求，根据《中南大学课程思政工作实施方案》，2023年6月7日下午，学院在外语楼501再次开展“课程思政高质量建设”专题研讨交流活动。侯先绒副院长、校督导段慧如教授、薛小英教授及多位一线教职工参加了研讨会。研讨会由大学外语教育中心李瑶主任主持，议程主要包括两部分：首先，外语院英语系的王晓东和彭时英老师分别结合案例分享了“三进”的教学实践经验；大外四教研室党支部书记周文珺分享了将“三进”与党建工作相结合的成功经验。

一、课程思政公开课研讨

主持人李瑶介绍了发言人王晓东老师和彭时英老师，两位都曾在湖南省普通高等学校课程思政教学竞赛中获奖，在思政元素融于教学环节有较多心得。两位老师用精炼的公开课形式分享了课程思政的实践经验。

王晓东老师以科技英语类课程“铁道文选”为例，围绕站台设施及标语系统两个知识点，展示了综合运用图片、视频等手段，讲解轨道交通专业英语的同时，如何融入国内外地铁舒适度对比、国内地铁建设成就等思政案例。

彭时英老师汇报的题目是“习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入口译教学初探”，她从发现问题、问题探究、案例探索和教学反思四个方面分享了她在口译教学中融入思政元素的探索，并展示了“茶文化申遗”的公开课案例。

二、“三进”与党建工作融合的成功案例

第二阶段的会议发言人是大外四教研室党支部书记周文珺。她以“融合党建抓‘三进’ 思政引领促教改”为主题，从对“三进”工作的理解、将“三进”融入党建工作的尝试以及对思政引领促教改的思考三方面进行了分享。大外四教研室党支部将理论学习形式创新作为党建工作突破口，开展了集体深入学习《习近平谈治国理政第四卷》并绘制思维导图的党建活动。通过学习，教师党员增强了对党的理论的理解和认同，建立了“三进”的坚实理论基础。另外，周书记结合大外新增的高级英语选修课“英语话中国”，提出面对大学英语总课时减少和学分降低的现状，只有将价值引领和技术赋能相结合，课内和课外教学活动混合联动，才可能最终达成教学目标。

最后，侯先绒副院长对本次研讨会做了总结发言。侯院长肯定了三位发言人对课程思政的深入思考和实践，指出外语院教师一定要深刻认识到课程思政的重要性，理解课程思政的内涵和目标，以“三进”为契机，与时代同频共振，打开高校外语教师职业的新格局。

撰稿：潘紫霓  摄影：耿俪琴、刘羽

一审：李   瑶

二审：侯先绒

三审：仲文明