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中南大学外国语学院课程思政工作实施方案

发布时间:2023-12-14    浏览次数:

为充分发挥课堂主渠道在高校思想政治工作中的作用,有效推进学院课程思政工作深入开展,促进思想政治教育与专业教育、通识教育的有效融合,确保思想政治教育落到实处、取得成效,根据教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》(教高〔2020〕3 号)、中共教育部党组《全国高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》(教党〔2017〕62 号)等文件精神,按照《中南大学本科教育行动计划(2019-2023)》《关于〈中南大学课程思政工作实施方案〉的通知》工作部署与要求,经院党政联席会议研究决定,对学院课程思政教学研究中心人员结构及实施方案调整如下:

(一)中心构成:

任:李  

副主任:杨文地

 员:仲文明 王华玲  鄢宏福 范武邱     侯合余

       夏高琴  肖艳红       李丽君  

罗洪俊 张晨光

书:卿

(二)中心职责:

1.负责制定外语院课程思政教学研究与实施方案及年度工作计划;

2.负责外语院课程思政内容的理论研究、创新实践和宣传推广工作;

3.负责组织教师开展教学观摩、教学研讨等教研活动;

4.负责加强外语院课程思政教师队伍建设,提升课程思政育人能力;

5.负责组织教师实施以课程思政为目标的课堂教学改革,开展课程思政教学设计,结合专业特点推进课程思政建设,深入挖掘梳理各门课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能,将课程思政融入教学全过程,实现价值引领与知识传授有机统一。

6. 负责组织开展 “一院一课”通识类课程建设,根据学院办学传统和育人优势资源,结合学院专业发展历史,深入挖掘学科发展过程中的课程思政元素,打造具有自身特色的课程思政类通识课程。

7. 组织学院相关课程思政建设项目的评定和推荐工作,制定学院课程思政研究项目支持方案并予以经费支持。

(三)工作机制

1、学院课程思政教学研究中心办公室设在学院业务办,由业务办负责协调相关安排。

2、围绕立德树人,深刻认识课程思政建设战略意义,充分发挥好专业课教师“主力军”、专业课教学“主战场”、专业课课堂“主渠道”的作用,推动课程思政建设不断取得新进展、新成效,使通识课、专业基础课与思政课同向同行,构建立德树人长效机制,打造具有学院特色、学科特色的课程思政课程。

3、依托学校教师教学发展中心,开展专题培训及系列课程思政主题教育教学活动,提升教师课程思政建设的意识和能力。邀请相关专家、学者对课程思政教学进行深入解读和专题辅导。开展教学观摩、教学研讨以及课程思政教学工作坊等教研活动。

4、加强课程思政教学的监督与管理,邀请院内外的政课程思政教学专家、教学指导委员会委员对研究中心的工作进行指导。邀请教学督导组成员在听课过程中对课程思政教学情况专门进行评议和评价。根据需要,学院每学年组织一次课程思政教学研讨、总结、交流会,对好的典型事例予以宣传和表彰,对在课程思政教育教学改革中做出重要贡献、成绩突出的教师,在各类评优评先、业务进修、项目申报、职称职务评聘中予以优先考虑。

5、围绕坚定学生理想信念,以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线,组织教师结合专业培养目标,做好课程思政设计,以润物无声的方式将正确的价值追求、理想信念等有效地传递给学生。

6、课程思政教学研究中心及专家委员会成员因工作变动需要调整的,由教学院长提出意见后,经学院党政联席会讨论决定,并予以公布。


中南大学外国语学院

2023109