2024年9月28日下午，英语演讲竞赛培训经验分享会在外国语学院501教室举行。本次分享会由王华玲副院长主持、张春敏教授和傅春晖副教授主讲。外研社国际传播能力赛（英语组+多语种组）、跨文化能力大赛的培训教师和参赛选手以及其他师生积极参加。

傅春晖以“基于PDCA模式的非英语专业学生英语演讲比赛培训探索”为题，分享了竞赛培训方法。PDCA质量环（计划-执行-检查-行动）是管理学中的基本概念，傅老师将PDCA循环应用于英语演讲培训中，强调了有序培训、循序渐进的重要性。傅老师还分享了非英专学生竞赛培训的时间线。在计划阶段，建议通过观察和访谈深入了解非英语专业选手的特点，拟定个性化计划；执行阶段，注重演讲知识的讲授、定题及即兴演讲的训练。她特别强调了“check”和“act”环节的重要性，建议通过复盘和素材库来总结经验，并带着新问题进入下一轮PDCA循环。这种培训方法不仅提升了学生的演讲能力，也为他们提供了持续改进的机会，为今后的演讲竞赛奠定了坚实基础。

图1 傅春晖副教授分享经验

张春敏以“英语演讲竞赛的备赛策略与实践研究”为题进行分享。首先她详细讲解了针对去年外研社参赛选手的训练工作，展现了如何通过科学有效的多项训练，在半年内使其从校赛三等奖蜕变成国赛银奖得主的培训全过程。随后，张老师重点讲解了思辨能力训练与演讲稿撰写的方式技巧，就2024年“外研社·国才杯”定题演讲题目“The Chinese Dragon Is Good”进行解析，引导在座师生共同思考解题和选题，通过“九头头脑风暴法”思考多样化的选题和写稿方式。张老师还分析展示了即兴演讲和问答部分相关技巧，以历届选手视频为例指出常见瑕疵并分享相关训练方法。最后，张老师介绍了对MCC教赛结合的教学模式的探索与研究，展示了如何将“教赛研”与英语专业学生培养进行有效结合。

图2 张春敏教授分享经验

问答环节，参会师生踊跃提问，两位主讲人结合自身丰富的培训经验细致解答。现场反响热烈，师生在交流互动中拓宽了思路，积累了经验。

图3 王华玲副院长总结发言

最后，王华玲副院长进行总结发言。她肯定了培训教师们的辛勤付出和无私奉献，赞扬了参赛选手的刻苦训练与不懈努力。她勉励选手们继续保持积极勤奋的学习态度，把在分享会中学到的宝贵知识与技巧真正融入到日常的训练与比赛中，持续精进、力求突破。她预祝所有参赛选手在接下来的系列比赛中勇创佳绩，充分展现中南大学学子们的才华与风采。

图4 部分参会人员合影

撰稿/一审：张春敏 傅春晖

二审：赵蕙

三审：王华玲 鄢宏福