为进一步落实学校本科教育教学思想大讨论部署，4月16日下午，教工第四党支部组织召开专题研讨会，围绕“守正创新，以高质量党建引领高水平育人”这一主题，聚焦“党建引领育人”核心议题，深入探讨党建工作与高水平人才培养的融合路径。会议由党支部副书记伍宏传主持。

活动伊始，伍宏传阐述了“守正创新，以高质量党建引领高水平育人”这一主题的重要意义，随后，他带领全体与会党员认真研学了学习强国平台刊载的“中南大学启动本科教育教学思想大讨论”的专题报道内容。通过学习，大家对当前本科教育教学改革的方向和重点有了更为清晰的认识，也深刻意识到党建工作在其中的重要引领作用，为后续的研讨奠定了坚实的基础。

在研讨过程中，同志们积极发言，围绕如何以高质量党建引领和提升育人质量展开了热烈讨论。大家认为要坚持党建引领育人的实践探索，坚守教育初心，筑牢育人根基，创新育人模式，激发教育活力；提出外语教学应坚持“守正”理念，传承语言基础教学传统，结合“课程思政”讲好中国故事，融入文化自信与家国情怀，培养学生跨文化交际能力。 

在探讨基层党组织如何发挥组织育人优势时，同志们认为要坚持党委统筹引领、党支部担当作为的总体原则，分别从学校党委、学院党委、党支部三个层面提出了意见建议。在学校党委层面，建议进一步加强顶层设计，完善党建与育人的协同机制，统筹跨学科资源，结合中南大学文理优势打造育人特色平台；加强校际交流与合作，借鉴先进育人模式；加大对基层党组织的指导和支持力度，为基层党组织开展育人工作提供更多的资源和平台。在学院党委层面，建议结合学院实际，制定具体的党建与育人融合方案，如设立外语党建育人专项基金，开设“外语+红色文化”，“外语+国际传播”课程，打造“外语+党建”品牌项目等。同时，加强对教工党支部和学生党支部的领导，充分发挥教师党员的先锋模范作用，推动课程思政建设，将思政元素融入教学全过程。在党支部层面，建议加强党员教师的培训和教育，提升党员教师的育人意识和能力，通过开展形式多样的党建活动，如主题党日活动、志愿服务活动等，引导学生积极参与，增强学生的社会责任感和使命感。

对于如何进一步发挥“标杆院系”“样板支部”“双带头人”教师党支部工作室在组织育人中的示范带动作用，大家也提出了许多有益的建议。建议进一步加强“标杆院系”“样板支部”的建设，总结推广其成功经验，形成可复制、可推广的党建与育人模式。对于“双带头人”教工党支部工作室，建议充分发挥其在教学科研和党建育人方面的双重优势，打造一批具有示范引领作用的课程思政教学团队和党建育人品牌项目，同时为年轻教师提供成长发展平台，培养更多的“双带头人”教师。

最后，伍宏传做总结发言，倡导同志们在新时代的教育征程中，坚持守正创新，为培养全面发展的社会主义建设者和接班人贡献智慧和力量！

撰稿：胡良骥

一审：周文珺

二审：王华玲

三审：李 涛